Detalhes da Orientação
A Importância da Formação de Professores para Práticas Inclusivas Voltadas a Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas Séries Iniciais da Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal
Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional
MestradoEm andamento
Discente(s):
Cíntia Freitas Martins
Orientador
Julio Cezar Costa Furtado